IT 중점반 과학 융합 특강 사례 - 흥진고 MBL Science 자유낙하·어는점·불쾌지수 실험

IT 중점반이나 정보 중점 과정을 둔 고등학교는 "코딩만 하는 반"이라는 인식을 넘어서고 싶어 합니다. 정보 교과의 기술을 과학 교과의 탐구에 쓰는 특강이 있으면, 학생은 코딩이 도구라는 것을 알게 되고 세특에는 과학과 정보가 함께 남습니다.

이 글은 휴몬랩 교풀에듀가 흥진고등학교 IT중점반과 2023년 6월 10일 운영한 MBL Science 특강 사례입니다. 물리 자유낙하 실험을 공통으로 하고, 화학 어는점과 지구과학 불쾌지수 실험을 선택으로 두어 학생이 센서로 데이터를 측정하고 보고서까지 쓰도록 설계했습니다. IT·정보 중점반 특강, 과학·정보 융합 프로그램, 사이언스 키트 기반 실험 수업을 검토하는 담당자께 구성과 운영 방식을 정리해 드립니다.

프로그램 개요

공통 + 선택으로 짠 이유

MBL Science는 아두이노나 라즈베리파이 피코 같은 컴퓨터로 과학 실험을 하는 방식입니다. 센서로 매우 빠르거나 느리거나 미세한 값을 측정하기 때문에 사람의 눈과 손으로는 판단할 수 없는 데이터를 다룰 수 있습니다. IT중점반 학생은 아두이노 경험이 있으므로 기초 실습을 짧게 하고, 자유낙하를 공통 실험으로 진행한 뒤 팀별로 어는점이나 불쾌지수를 골라 두 번째 실험을 하게 했습니다. 같은 키트로 서로 다른 과목의 실험이 동시에 돌아가는 구성입니다.

특강에 쓴 베이직 사이언스 키트입니다. 교육 자료뿐 아니라 실험 장치 골판지가 포함되어 있어, 조립해서 쓰면 실험 오차를 줄일 수 있습니다.

실험 - 자유낙하와 어는점

자유낙하 실험 장치입니다. 센서를 장치에 부착하고 물체를 직접 떨어뜨려 낙하 시간을 측정합니다. 성공적인 결과를 얻기 위해 팀마다 센서 위치와 낙하 방법을 고민했고, 그 과정에서 학생들이 자기 아이디어를 냈습니다.

방수 온도센서로 진행한 어는점 실험입니다. 얼음과 소금처럼 일상에서 쉽게 구하는 재료로 어는점·녹는점·열평형 이론을 확인하고, 측정 데이터를 그래프로 그려 실험 보고서를 작성했습니다.

휴몬랩이 준비해 간 것

• 사이언스 키트: 자유낙하 구조물, 방수 온도센서, 온습도 센서가 한 키트에 있어 세 과목 실험을 하루에 진행했습니다.

• 수준별 시간 배분: IT중점반의 코딩 경험을 전제로 기초를 줄이고 실험과 보고서에 시간을 더 배분했습니다.

• MBL 운영 경험: 흥진고 이후 서귀포여고, 염광고, 제주여고, 수도여고, 진위고, 금산고, 전북여고 등에서 같은 MBL 시리즈를 운영해 왔습니다.

이런 학교·기관에 맞습니다

• IT·정보 중점반에 과학 융합 특강을 넣으려는 고등학교

• 하루 특강으로 보고서가 남는 실험을 원하는 과학·정보 교사

• 과목 선택형 실험으로 팀별 결과를 다르게 만들고 싶은 담당자

교육 상담 안내

학교·기관명, 대상 학년·반, 참여 규모, 희망 일정·시간, 관심 과목을 알려주시면 프로그램 구성과 운영 방식, 견적을 안내해 드립니다.

• 교육 상담 신청: 상담 신청 폼 작성하기

• 메일 문의: biz@huemone.com

• 전화: 02-2059-1139

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