중학교 SW 교육 사례 - 경주신라중 153명 아두이노 무드등 하루 수업과 다산한강중 파이썬 3차시
중학교 SW 교육은 고등학교와 조건이 다릅니다. 한 학년 150명이 하루에 돌아가야 하거나, 토요일 3차시 안에 끝나야 합니다. 그 시간 안에 "코딩이 무엇인지"를 실물이나 화면으로 체감하게 하려면 주제를 아주 좁게 잡아야 합니다.
이 글은 휴몬랩 교풀에듀가 두 중학교에서 운영한 짧은 SW 프로그램을 정리한 사례입니다. 경주신라중학교 2학년 153명(6개 반)이 하루에 아두이노 기초와 무드등을 만든 수업(2022년 11월)과, 다산한강중학교 디지털발명교육센터에서 토요일 3차시로 진행한 파이썬 기초·심화·정보보안 수업(2023년 10월)입니다. 중학교 학년 단위 SW 수업, 자유학기·주말 프로그램, 파이썬 입문을 검토하는 담당자께 구성과 운영 방식을 정리해 드립니다.
두 프로그램 개요
경주신라중 · 2022년 11월 3일 | 2학년 153명(6개 반) · 오전·오후 분산 · 휴몬랩 메이커 키트 · 아두이노 기초, 터치·초음파 센서 응용, 변수·조건문, 무드등 제작 |
다산한강중 · 2023년 10월 21일(토) | 디지털발명교육센터 · 3차시 · 코스웨어 코풀(1인 1계정) · 파이썬 개념·개발환경, 기초 문법, 정보보안 교육 |
153명을 하루에 - 키트 하나로 끝나는 무드등
경주신라중은 대상이 많아 오전·오후로 나눠 6개 반을 운영했습니다. 학생들은 아두이노 기초 개념을 익히고 터치 센서, 초음파 센서 같은 센서 사용법을 배워 각자 응용한 뒤, 프로그래밍의 핵심인 변수와 조건문을 배워 자기 메이커 작품에 썼습니다. 마지막으로 휴몬랩 무드등 키트로 각자 개성 있는 무드등을 만들었습니다. 키트 하나에 아두이노·센서·무드등 외형이 모두 들어 있어 짧은 시간에도 결과물이 남습니다.
다산한강중 파이썬 수업 화면입니다. 코스웨어 코풀로 파이썬 개념과 개발환경을 살펴본 뒤 기초 문법을 배우고, 마지막에 파이썬 정보보안 교육을 진행했습니다.
경주신라중 학생이 만든 무드등입니다. 배운 센서와 조건문을 응용해 자기만의 동작을 넣었습니다.
완성된 무드등들입니다. 학생들은 만든 무드등을 집으로 가져가 실생활에서 쓸 수 있습니다.
3차시 파이썬 - 맛보기지만 기초·심화·보안까지
다산한강중 수업은 3차시로 짧았지만 기초와 심화 콘텐츠를 모두 넣었습니다. 파이썬은 쉽고 가독성이 좋아 중·고등학교에서 프로그래밍 개념과 논리적 사고를 익히기에 적합한 언어입니다. 코스웨어 코풀에 1인 1계정을 만들어 주어 학생이 집에서도 이어서 공부할 수 있게 했고, 마지막 차시는 정보보안 교육으로 마무리했습니다.
휴몬랩이 준비한 것
대규모 분산 운영: 153명을 오전·오후 6개 반으로 나눠 하루에 소화했습니다.
메이커 키트: 아두이노 기초·센서·무드등이 한 키트에 있어 한 학년 전체가 같은 결과물을 만들 수 있습니다.
코스웨어 코풀: 파이썬·C·HTML·CSS와 아두이노·라즈베리파이 피코 수업이 가능한 SW 융합교육 코스웨어를 계정과 함께 제공했습니다.
이런 학교·기관에 맞습니다
한 학년 전체를 하루에 운영해야 하는 중학교 SW 수업
자유학기·주말 프로그램용 3차시 파이썬 입문
디지털발명교육센터, 교육지원청의 청소년 코딩 교육
교육 상담 안내
학교·기관명, 대상 학년, 참여 규모(반 수), 희망 일정·시간, 관심 주제(아두이노·파이썬·AI)를 알려주시면 프로그램 구성과 운영 방식, 견적을 안내해 드립니다.
교육 상담 신청: 상담 신청 폼 작성하기
메일 문의: biz@huemone.com
전화: 02-2059-1139
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