[교육운영] 대학 사례

강원대학교 K-4INT Make a Maker 캠프 - 온라인으로 준비하고 사흘 동안 만든 디지털 헬스케어 시제품

강원대학교 K-4INT Maker Camp ‘Make a Maker’는 2024년 6월 24일부터 7월 1일까지 온라인으로 아이디어와 계획을 준비하고, 7월 2~4일 오프라인에서 아두이노와 3D 프린터로 디지털 헬스케어 시제품을 만들어 발표·심사까지 진행한 재학생 캠프입니다.
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Gyopool Manager
Aug 06, 2024
강원대학교 K-4INT Make a Maker 캠프 - 온라인으로 준비하고 사흘 동안 만든 디지털 헬스케어 시제품
Contents
사례 요약캠프 주제와 운영 방식오프라인 제작 · 7월 2~4일팀별 시제품발표와 시상교풀에듀가 맡은 일이런 학교·기관에 맞습니다함께 보면 좋은 사례교육 상담

사례 요약

주최·주관

강원대학교 공학교육혁신센터, LINC 3.0 사업단

대상

강원대학교 재학생

일정

온라인 2024년 6월 24일부터 7월 1일까지, 오프라인 7월 2~4일(KNU 스타트업 큐브 일대)

주제

아두이노와 3D 프린터, AIoT 기술을 활용한 디지털 헬스케어 제품 메이킹

프로그램

피지컬 AI 메이커

교구·도구

디지털 헬스케어 커스텀 키트, 아두이노, 3D 프린터

결과물

팀별 디지털 헬스케어 시제품, 발표, 심사와 시상

강원대학교 K-4INT Maker Camp ‘Make a Maker’는 강원대학교 재학생이 디지털 헬스케어 시제품을 만든 캠프입니다. 학생들은 2024년 6월 24일부터 7월 1일까지 온라인 수업 기간에 아이디어와 계획을 준비하고, 7월 2일부터 4일까지 오프라인에서 팀별로 시제품을 만들어 발표했습니다. 교풀에듀는 제작에 필요한 부품과 재료를 제공했습니다.

캠프 주제와 운영 방식

현수막에 적힌 정식 이름은 ‘2024 창의혁신 DNA School 교육 디지털헬스케어 K-4INT Maker Camp 메이커메이커’이고, 강원대학교 공학교육혁신센터와 LINC 3.0 사업단이 주최·주관했습니다.

캠프 주제는 ‘아두이노와 3D 프린터, AIoT 기술을 활용한 디지털 헬스케어 제품 메이킹’입니다. 목표는 일상생활에서 생기는 디지털, 데이터, 헬스케어 관련 문제를 찾아 이를 해결하는 제품을 만드는 것이었습니다.

디지털 헬스케어는 개인의 건강 정보가 기기, 시스템, 플랫폼과 결합해 제공되는 맞춤형 종합 의료 서비스입니다. 학생들은 자신의 건강 정보를 아두이노와 결합해 맞춤형 헬스케어 서비스를 만들었습니다.

캠프는 온라인과 오프라인 두 단계로 진행했습니다. 온라인 수업 기간에는 팀원들이 모이기 전에 각자 프로젝트 아이디어와 계획을 준비했습니다. 오프라인 수업에서는 준비한 아이디어를 바탕으로 팀이 함께 시제품을 만들었습니다.

오프라인 제작 · 7월 2~4일

참가자 모두가 아이디어와 계획을 미리 준비해 왔기 때문에, 교풀에듀는 제작에 필요한 부품과 재료를 제공했습니다.

교풀에듀가 준비한 부품과 공구
교풀에듀가 준비한 부품과 공구

교풀에듀가 준비한 부품과 공구

학생들은 팀별로 모여 준비한 아이디어에 맞게 시제품을 만들었습니다.

팀별로 모여 시제품을 만드는 학생들
팀별로 모여 시제품을 만드는 학생들
팀별로 모여 시제품을 만드는 학생들
팀별로 모여 시제품을 만드는 학생들

팀별로 모여 시제품을 만드는 학생들

학생들은 3D 프린터로 제품 외관을 만들었습니다. 원하는 외관을 바탕으로 3D 출력물을 활용해 제품의 완성도를 높였습니다.

3D 프린터로 외관을 출력하고 3D 모델을 설계하는 과정
3D 프린터로 외관을 출력하고 3D 모델을 설계하는 과정

3D 프린터로 외관을 출력하고 3D 모델을 설계하는 과정

아이디어를 미리 준비했어도 시제품을 만드는 과정에서는 예상하지 못한 문제가 생겼습니다. 학생들은 제작 중에 생긴 문제를 해결해 가며 시제품을 완성했습니다.

노트북과 아두이노 회로로 시제품 기능을 구현하는 팀들
노트북과 아두이노 회로로 시제품 기능을 구현하는 팀들

노트북과 아두이노 회로로 시제품 기능을 구현하는 팀들

팀별 시제품

한 팀은 남은 시간 안에 시제품을 완성해 직접 시연했습니다. 이 팀은 AI 모션 인식으로 신체 상태를 확인하고, 이상이 있으면 가족과 인근 병원, 119에 위치를 자동으로 알리는 기능을 만들었습니다.

AI 모션 인식으로 상태를 확인하고 이상이 있으면 알림을 보내는 기능 흐름도
AI 모션 인식으로 상태를 확인하고 이상이 있으면 알림을 보내는 기능 흐름도

다른 팀은 불면증이 심하거나 수면 패턴이 불규칙한 사람들을 위해, 자는 동안 수면 패턴을 파악해 수면의 질을 높이는 기능을 만들었습니다.

‘잘못된 수면 자세로 인한 부정적 요소’를 문제로 정의한 발표 화면
‘잘못된 수면 자세로 인한 부정적 요소’를 문제로 정의한 발표 화면

발표와 시상

시제품 제작을 마친 뒤 학생들은 제작 동기, 해결 방안, 아쉬운 점을 발표하고 서로 의견을 나눴습니다.

팀별 발표 화면(맞춤형 스트레스 관리 솔루션, 3일차 제작 과정, ‘HR 대기중’ 측정 화면, 실시간 야외 노동자 건강 모니터링)
팀별 발표 화면(맞춤형 스트레스 관리 솔루션, 3일차 제작 과정, ‘HR 대기중’ 측정 화면, 실시간 야외 노동자 건강 모니터링)
팀별 발표 화면(맞춤형 스트레스 관리 솔루션, 3일차 제작 과정, ‘HR 대기중’ 측정 화면, 실시간 야외 노동자 건강 모니터링)
팀별 발표 화면(맞춤형 스트레스 관리 솔루션, 3일차 제작 과정, ‘HR 대기중’ 측정 화면, 실시간 야외 노동자 건강 모니터링)

팀별 발표 화면(맞춤형 스트레스 관리 솔루션, 3일차 제작 과정, ‘HR 대기중’ 측정 화면, 실시간 야외 노동자 건강 모니터링)

발표 뒤에는 강원대학교 관계자들이 심사해 시상했습니다.

‘K-4INT Maker Camp’ 현수막을 든 참가 학생들과 팀별 시제품
‘K-4INT Maker Camp’ 현수막을 든 참가 학생들과 팀별 시제품

교풀에듀가 맡은 일

  • 부품·재료: 참가자들이 미리 준비한 아이디어와 계획에 맞춰, 시제품 제작에 필요한 부품과 재료를 제공했습니다.

  • 교구: 교육 도구로 디지털 헬스케어 커스텀 키트와 3D 프린터를 활용했습니다.

이런 학교·기관에 맞습니다

  • 온라인 준비 기간과 오프라인 집중 제작을 묶어 메이커 캠프를 운영하려는 공학교육혁신센터·LINC 사업단

  • 디지털 헬스케어 주제로 아두이노와 3D 프린팅 시제품을 만들게 하려는 대학

  • 시제품 제작 뒤 발표와 심사, 시상까지 한 과정으로 마치려는 프로그램

함께 보면 좋은 사례

교육 상담

학교·기관명, 대상과 인원, 희망 일정, 관심 주제를 알려 주시면 프로그램 구성과 운영 방식, 견적을 안내해 드립니다.

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